Que propose l’outil?
JeConcilie est un questionnaire d’autoévaluation qui permet aux élèves, aux étudiantes et aux étudiants de tous âges qui occupent un emploi d’en apprendre davantage sur leur situation de conciliation études-travail.
Un bilan personnalisé est ensuite généré, proposant une variété de trucs et de stratégies aux jeunes pour bien concilier les différentes sphères de leur vie et accorder la priorité à leur réussite éducative.
Les Québécoises et Québécois âgés de 15 à 19 ans sont près de deux fois plus nombreux qu’il y a 30 ans à concilier les études et le travail à temps partiel.
Pourquoi s’intéresser à la conciliation études-travail de nos jeunes?
La conciliation études-travail est l’un des facteurs personnels influençant la persévérance scolaire.
Certaines études démontrent que travailler durant ses études peut comporter plusieurs bénéfices pour une ou un jeune, mais peut également entraîner certains risques de démotivation, de désengagement scolaire, d’absentéisme, de détresse psychologique ou de fatigue excessive.
La principale préoccupation d’une ou d’un jeune devrait être sa réussite scolaire. Tous les membres de son entourage doivent porter ce message, que ce soit en tant qu’intervenantes et intervenants communautaires et scolaires, parents, employeuses et employeurs, etc. C’est en unissant nos efforts de sensibilisation et d’accompagnement que nous favoriserons des conditions gagnantes pour que nos jeunes maîtrisent, au meilleur des possibles, l’art de l’équilibre entre leurs études et leur travail.
JeConcilie: un outil d’intervention et d’accompagnement
Dans les milieux scolaires
JeConcilie est un outil de choix pour les milieux d’enseignement (secondaire, formation générale des adultes, formation professionnelle, collégial, universitaire) qui désirent agir en amont pour aider les élèves, les étudiantes et les étudiants à prévenir les impacts négatifs liés à des déséquilibres de conciliation études-travail et à profiter pleinement de leur expérience.
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Dans les maisons de jeunes
Les maisons de jeunes rejoignent les adolescentes et adolescents de 12 à 17 ans dans un contexte communautaire, moins formel que l’école. Grâce à JeConcilie, les intervenantes et intervenants peuvent réaliser facilement des activités sur le sujet de la conciliation études-travail pour soutenir les jeunes à risque de désengagement scolaire et les aider à mettre en place des conditions favorisant un meilleur équilibre études-travail.
Consultez l’espace Intervenant(e).
Dans les milieux communautaires
JeConcilie peut être un allié d’éducation populaire pour les intervenantes et intervenants d’organismes communautaires qui accueillent des jeunes et/ou leurs parents. Que ce soit lors d’activités individuelles, de groupe ou mixtes, l’outil favorisera les échanges autour des multiples dimensions entourant la conciliation études-travail.
Consultez l’espace Intervenant(e).
À la maison
JeConcilie peut permettre aux parents d’en apprendre davantage sur toutes les facettes de la conciliation études-travail et d’engager le dialogue avec leur jeune sur le sujet.
Consultez l’espace Parent.
Qui est derrière l’outil?
JeConcilie est le fruit d’une collaboration entre les Instances régionales de concertation (IRC) sur la persévérance scolaire et la réussite éducative du Québec et ÉCOBES – Recherche et transfert du Cégep de Jonquière. Les IRC sont représentées nationalement par le Réseau québécois pour la réussite éducative (RQRE), qui les soutient dans leur mission et les mobilise dans la réalisation d’actions communes visant à accroître la diplomation et la qualification des jeunes au Québec.
Les travaux de refonte du site Web ont été coordonnés par le CRÉPAS (Conseil régional de prévention de l’abandon scolaire du Saguenay–Lac-Saint-Jean) et réalisés avec un comité d’experts en persévérance scolaire et en conciliation études-travail. La version anglaise du site a été réalisée grâce à l’engagement de RAP Côte-Nord et de Réseau Réussite Montréal.
À noter que l’Institut de recherche Robert-Sauvé en santé et en sécurité du travail (IRSST) a contribué au contenu de la première version.
Des données au service de la persévérance scolaire
JeConcilie permet de recueillir de précieuses informations sur la problématique du cumul études-travail au sein d’une population donnée qui pourraient, par exemple, être utilisées pour brosser un portrait descriptif des habitudes de conciliation de différentes clientèles (ex. : les étudiantes et étudiants d’une région, celles et ceux fréquentant un certain niveau scolaire et qui travaillent plus d’un nombre X d’heures par semaine, etc.).
En amont, plusieurs données scientifiques ont nourri le contenu de JeConcilie:
- Commission des normes, de l’équité, de la santé et de la sécurité du travail du Québec (CNESST). 2021. Portrait lésionnel des jeunes travailleurs de 24 ans ou moins – 2020. Québec, CNESST, 25 pages.
- Gaudreault, M. M., Tardif, S. et L. Laberge. 2019. Renforcer le soutien aux étudiants et aux entreprises en matière de conciliation études-travail-famille. Jonquière, ÉCOBES – Recherche et transfert, 113 pages.
- Institut de la statistique du Québec. Taux d’activité et taux d’emploi, résultats selon le groupe d’âge détaillé, 1976-2022, Québec, Ontario et Canada. Consulté le 18 janvier 2023.
- Hirshkowitz, K. Whiton, S. M. Albert et coll. 2015. National Sleep Foundation’s updated sleep duration recommendations: Final report. Sleep Health, 1, p. 233-243.
- Léger. Janvier 2020. Sondage de perception auprès d’employeurs de jeunes élèves et étudiants au Québec. Sondage mandaté par le Réseau québécois pour la réussite éducative (RQRE), 50 pages.
- Ministère du Travail. 2023. Analyse d’impact réglementaire Projet de loi sur l’encadrement du travail des enfants, 28 pages.
Conditions d’utilisation du contenu
Le contenu de JeConcilie est la propriété intellectuelle du Conseil régional de prévention de l’abandon scolaire (CRÉPAS) et d’ÉCOBES – Recherche et transfert du Cégep de Jonquière.
Nous permettons l’utilisation du contenu de JeConcilie, à certaines conditions:
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